Опис:
Нами досліджено напрями та основні аспекти здійснення національно-патріотичного виховання, розглянуто основні нормативні документи, що регламентують реалізацію завдань зазначеного напрямку, описано традиційні та інноваційні форми виховної роботи, яка здійснюється з метою формування в школярів патріотизму. Проведено констатувальне дослідження стану формування ціннісного ставлення до суспільства і держави в учнів 9-11 класів, зроблено висновок про те, що школярі мають достатньо високий рівень розуміння патріотичних понять, адже наразі мета закладів освіти – виховати особистість, яка вміє ухвалювати відповідальні рішення, дотримується прав людини, є патріотом та інноватором. . Я вважаю, що дослідження системи національно-патріотичного виховання школярів в закладі загальної середньої освіти є багатовекторним в поглядах науковців та педагогів, що і підтверджує важливість досліджуваної проблеми.
Навчальний заклад: Колінковецький ЗНЗ I-III ступенів
Автор: Бушуляк Діана Юріївна
Відділення: Філософії та суспільствознавства
Секція: Педагогіка
Область: Чернівецька область