Image

Саморепрезентація педагогів у соціальних мережах як засіб конструювання персонального бренду

Опис:

Зміст соціологічних категорій «бренд» і «персональний бренд».Алгоритм формування персонального бренда працівника.Особливості формування персонального бренда педагогічними працівниками.Якісні показники використання працівниками освіти соціальних мереж для формування власного бренда.Рекомендації щодо підвищення привабливості персонального бренда вчителя.

Навчальний заклад: Київський національний університет імені Тараса Шевченка, факульет психології

Автор: Першута Дарія Володимирівна

Відділення: Філософії та суспільствознавства

Секція: Соціологія

Область: Дніпропетровська область