Image

Підвищення ефективності запам’ятовування інформації школярами підлітками методом асоціацій

Опис:

Дослідницьку роботу присвячено вивченню методів підвищення ефективності запам'ятовування інформації школярами-підлітками, зокрема методом асоціацій. Успішне складання ДПА і ЗНО, гарні результати під час поточного навчання і повноцінний психічний розвиток учнів, серед інших пізнавальних і психічних здібностей, обумовлюється і добре розвиненою пам'яттю. В сучасному світі науково-технічного прогресу потік інформації стрімко зростає, в результаті чого ще більш актуальним стає питання про вдосконалення пам'яті учнів, про раціональне використання її для навчання та інших видів творчої діяльності підлітків.Розвинені навички з конструювання асоціативних конспектів за допомогою символів стимулюють розумові здібності, активують зв’язки із вже набутими знаннями і добре знайомими предметами і явищами, що надає змогу закріплювати нову інформацію на основі вже набутих даних. Повторення матеріалу за конспектами, створеними за цім принципом, надають можливості скоротити час на те, щоб освіжити в пам'яті закодовану інформацію, яку необхідно швидко відтворити. Таким чином, використання навичок створення асоціативних конспектів під час підготовки домашніх завдань, виступів або підготовки до іспитів, природним чином запускає механізм ефективної роботи з інформацією, що дозволяє утримувати необхідні знання в пам'яті набагато довше, ніж зазвичай.

Навчальний заклад: Маріупольський державний університет

Автор: Дзюба Поліна Володимирівна

Відділення: Хімії та біології

Секція: Психологія

Область: Донецька область