Image

Практичні підходи до прогнозування та психокорекції поведінки дитини на стоматологічному прийомі

Опис:

Дослідницьку роботу присвячену практичним підходам до прогнозування та психокорекції поведінки дитини на стоматологічному прийомі.Для того, щоб домогтися успіху в спілкуванні із дітьми на стоматологічному прийомі, психоемоційна корекція повинна проводитись, як мінімум в трьох напрямках: робота з батьками, дітьми та обслуговуючим персоналом.Новизна проєкту полягає в тому, що вперше застосовано драма-терапію як засіб профілактики страху при лікуванні зубів у дітей, доведено її ефективність та показано значення встановлення тісної співпраці лікаря-стоматолога з шкільним практичним психологом для позитивного впливу на батьків, діти яких відвідують стоматолога.На основі комплексного дослідження психоемоційного стану дитини і особливостей впливу батьків, розроблено практичні рекомендації щодо прогнозування дитячої поведінки на стоматологічному прийомі. Матеріали даного дослідження можуть бути використані дитячими лікарями-стоматологами для забезпечення якісного стоматологічного лікування маленьких пацієнтів, формування у них позитивного ставлення до стоматології в майбутньому, а також для розвитку власної здатності керувати поведінкою дитини під час лікування та попереджувати і врегульовувати конфлікти з батьками.

Навчальний заклад: 1 курс, Буковинський державний медичний університет

Автор: Жога Уляна Юріївна

Відділення: Хімії та біології

Секція: Психологія

Область: Чернівецька область