Image

Оптимізація умов навчання учнів з урахуванням їх моторних асиметрій

Опис:

Дослідницьку роботу присвячено аналізу оптимізації умов навчання учнів з урахуванням їх моторних асиметрій. У роботі проаналізовано стан дослідженості проблем моторних асиметрій як визначного аспекту оптимізації умов навчання та їх впливу на навчальну діяльність та інші сфери життя людини, науково обґрунтовано необхідність урахування індивідуальних моторних особливостей при оптимізації умов навчання, що впливає на стан здоров’я школярів і успішність їх навчання. Визначено рівень обізнаності учнів у теоретичних аспектах функціональних асиметрій мозку, проаналізовано індивідуальний рівень необхідності оптимізації умов навчання з урахуванням моторних асиметрій учнів на основі анкетування та аналізу умов навчання в закладі, досліджено індивідуальні моторні особливості учнів. Також запропоновано шляхи оптимізації умов навчання з урахуванням моторних асиметрій й розроблено відповідні практичні рекомендації для педагогів та школярів, які можуть бути використані старшокласниками з метою покращення показників працездатності, стресостійкості, ставлення до навчання та його успішності, зниження втомлюваності, підвищення швидкості засвоєння навчального матеріалу, покращення осанки та каліграфічності почерку.

Навчальний заклад: Навчально-виховний комплекс «Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №26 – дошкільний навчальний заклад – дитячий юнацький центр «Зорецвіт» Кропивницької міської ради Кіровоградської області»

Автор: Громко Євгенія Артурівна

Відділення: Хімії та біології

Секція: Валеологія

Область: Кіровоградська область